但無論用何種視訊軟體，線上研習最多僅可讓一千人同時上線，「萬一停課，如何讓全台20萬老師都受惠，並且能將自己每天教學上遇到的困難提出來，得以解決。」葉丙成認為要開一個臉書社群，讓所有老師的問題、解方、智慧都可以匯集，讓無法參與研習的老師，也能獲得從零到有、各種線上教學的起步指引磁力共振 價錢。 葉丙成在5月15日開了「台灣線上同步教學社群」，兩天內就吸引一萬多名老師加入，「因為蠻多老師都有警覺」，至今已達8.7萬。教育部宣布全國停止到校的同時，也鼓勵老師上社群來請教、交流。 葉丙成表示，過去政府會把所有資源放在一個網頁上，但很多軟體如 Google Meet 等會不斷改版，政府網頁無法立即更新，「老師們需要一個有機的方式，群策群力一起來貢獻自己的智慧，像 crowd sourcing （群眾募資）一樣，可以提問，可以交流卵巢多囊症。」 「台灣線上同步教學社群」也是一個跨國的合作社群，有來自香港、馬來西亞、加拿大、祕魯的老師，都來貢獻自己所能，幫助台灣老師。不僅因為過去彼此拜訪相識，也因為去年無界塾就曾將線上教學 know-how 分享出來。 有一位馬來西亞老師表示，去年馬來西亞停課時也經歷很多震盪和慌亂，這位老師看到無界塾分享的線上教學模式、設計等，就立刻採用，結果順利的展開線上教學。 葉丙成很感動，「一年前做的事情發酵了，算是一種拋磚引玉吧，經過一年大家都運作順暢，又累積更多經驗，願意回饋幫助台灣老師BB過敏。」