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自學也要重視基礎學力

位在宜蘭的清水小校,創辦理念是修正初期太過忽視基礎學力的實驗教育,並且認為脫離體制內的學校,目的不是逃避。最重要的使命在於培養學生的自學能力HIFU效果。

位在宜蘭的清水小校,創辦理念是修正初期太過忽視基礎學力的實驗教育,並且認為脫離體制內的學校,目的不是逃避。最重要的使命在於培養學生的自學能力HIFU效果。 清水小校,不是一所正式的學校,是一個在宜蘭縣立案,六年制非學校型態團體實驗教育。「在這裡,找不到以管理學生為出發點的所有機制。一切設計都是為了學習和成長。所以,我們不會有制服,不會有鐘聲(但有音樂聲提醒時間),不會有訓導,不會有教官,也不會有全體、起立、敬禮、坐下、老師好……我們不會在乎你染髮、戴墨鏡、穿吊帶褲或披圍巾、戴頭套。」這是清水小校網站上「關於我」的開場介紹週年禮品。 從宜蘭縣羅東鎮開車到三星鄉山上的清水小校,大約還需要一個小時。因此,來這裡就讀的學生,少部分是家長陪著、在地租房子接送上學;多數學生則是隻身在外,一起在三星鄉住宿,每天搭公車上學。 學校的場地是以前廢棄的清水國小校舍和校地。清水小校創辦於二○一一年十月,由四位曾任體制外教育的教師與計畫主持人前苗栗全人中學副校長劉興樑,共同商討在宜蘭縣創辦一個實驗教育團體的可能,二○一二年九月開始試辦身體檢查推介。