以人格發展、情緒教育為教育主軸的Keys School是一所位於帕羅奧圖市的私立中小學。近幾年將設計思考融入學校行政及教學設計，盼啟發教職員及孩子更深層的自我認識及與外界互動。 同樣與史丹佛大學位於帕羅奧圖市（Palo Alto）的Keys School，車子駛進指定社區停車場，竟一時找不到校門口。聽到孩子嬉笑聲一轉身，掛著學校海報的鐵閘門映入眼簾，原來，社區裡融著一處兒童樂園。 Keys School是一所從幼兒園到八年級的私立小校，辦學理念以發展孩子身心靈人格為主軸，希望培育學生有「不被淘汰的實力」——能認識自己、解決生活問題以面對快速變遷世界。如此教育理念，直到近幾年遇見設計思考，激盪出了新的教育火花。 三年前的夏日讀書會，校長、老師深受設計思考教父大衛．凱利（David Kelley）兄弟所著《創意自信帶來力量》的震撼，有教師主動參加史丹佛d.school舉辦的工作坊。他們決定共同「設計思考我們的Keys School」。