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N班面試後感想:狹隘的教育模式

現今的孩子去求學面試,真的比我們去"見工"還困難。學校只會按照自己的"口味"去取錄學生,完全做不到"因材施教,有教無類"的典範.學生所接觸到的,只是狹隘的教育模式。

一歳多,還没到兩歲的小孩,在完全陌生的環境中要跟著服從大人的指令,去成完一件"任務",是否服從.在這次N班的面試中,我看到的是,很多學校只會取錄能乖乖地完成指令的小朋友. 其他小朋友,如想跟隨著自已的意願去探索及只集中去做自已主導、喜歡和感興趣的事情上,而不配合大人意願的孩子們就是不被認同. 在這樣的環境下培養出是什麼樣的孩子呢? 小小的年紀,只能按照大人的意思去做每一樣的事情,連按照天性,自由探索的機會也不被鼓勵,真可惜! 學校只會按照自己的"口味"去取錄學生,完全做不到"因材施教,有教無類"的典範. 學生所接觸到的,只是狹隘的教育模式,真可悲! 如工廠一樣,找相同的材料,培養一式一樣的"產品"! 大一點的孩子需懂得遵守規則,學習社會模式,是可以理解的! 年紀這麼小,真的需要遵行那麼多的指令嗎? 孩子還有廣闊的思想發展空間嗎? 小猪申請了四間幼兒學校,其中兩間因為全日制的原因放棄了去面試, 總結一下另外兩間學校的面試感想. *某鄰邨基督教的熱門學校 學校特色: 傳統的基督教幼稚園,聽聞是在該邨內較受歡迎的學校   面試形式: 一對一,要分别説出不同的動物名稱. 顏色配對,説出自已名字等.最後一部份與家長面談. 小猪表現: 因為是猪爸陪同入內面試,細節不太清楚.可能未能達標.猪爸也不願多提. 父母感覺: 因為是一般邨內學校,校舍空間較狭窄. 面試安排得不理想,而且很多人,大部份被安排在大門前"罰企".似排隊看醫生. 面試結果: 落選 結論: 原來不是有名氣的學校才競爭大,原來邨校也是一樣會"爭泵頭". *某鄰近屋苑的傳統舊式幼稚園 學校特式: 像九十年代佈置模式的幼稚園,光線光猛,但空間也較少,室內玩樂設施少,老師校長也是較有"經驗"級的年齡. 面試安排很滿意,人流控制得很好,没有擠擁的感覺. 小猪表現: 兩對學生與家長一起進行面試,兩位小朋友被安排坐在後方與兩位老互動,玩車車,砌積木等等,相信老師在暗中"俾分".而家長在前方與另外的老師面談. 父母感覺: 校舍不造作,没有多餘的浮誇佈置,感覺舒服.猪爸表示兩父子的面試很理想. 面試結果: 後補名單 結論: 猪爸表示很失望没有即時通知取錄. 在我們居住的地區,學前班學額分配不足夠, 所以是大競爭.一間幼稚園才提供30至40個學位名額,但面試日是有幾佰名兒童前來. 我認識一位和我們居住同一個地區的家長,她表示為女兒申請了七間的學校面試,後來只到了其中的五間學校.但最後收到的回覆是這五間學校也是排"後補名單". 現今的孩子去求學面試, 真的比我們去"見工"還困難. ........................................................   繼續看: 【育兒感想】兩歲了,去上學好嗎? 報讀學前班父母憂慮的Q&A 親子話題 @ 幼稚園N班面試經驗分享 報N班實用資料、時間表   >>> 看更多幼兒教育專題文章、媽咪分享     ===============================     如果想瀏覽更多關於小猪的生活分享.請到 http://littlelittlepork.blogspot.com 如有任何邀請請聯絡電郵至 yauvanessa@yahoo.com