眼見家中的唯一寶貝逐漸成長，不少家長都會心癢想給孩子一個弟妹。多一個玩伴之餘，也可以讓孩子學習跟別人相處，將來手足之間亦能互相照應，驟耳聽確是一件挺好的事。可是，當新生的喜悅碰上孩子的失落時，家長可不要輕看當中所要承受的百般滋味。   某家長於小組分享道：「我已經做足所有的準備功夫，不論是陪讀迎接新生的故事，或是讓兒子參與購買嬰兒用品，我都一一照做，希望讓兒子有足夠的心理準備去迎接弟弟的來臨。兒子明明很興奮有弟弟作伴，現在弟弟才一歲，兒子卻反口說不要弟弟了！」其他家長紛紛你一句我一句的討論一番，那家長回應說：「唉！其實你們所提及的我大部分都試過，兒子就是不聽話！每晚都「扭計」要我陪，不然就發脾氣，明明之前懂得做的事都嚷著說不知道。我明白兒子不開心，但我真的不知怎算！」   結果不似預期，孩子當初只知道有多一個玩伴，並不知道有多一個玩伴跟他爭玩具，爭爸媽。以往獨有的贊許、陪伴、玩具等，都被分薄奪去，更可怕的是連獨有的至寶地位都被動搖了！眼前的景象跟當初想像的截然不同，孩子當下才真正感受到威脅。失去了那份獨有的優越感，內心又怎能不難受呢？要用言語去表達難受的心情與原因，實是困難，孩子只懂得用行動直接表達。他們往往會變得「難攪」和依賴，家長又怎去解讀這些行為背後的訊息呢？   當孩子只看到其失去的，父母也可有跌入陷阱，只看到孩子的不是？為着他們的耍賴而感到激氣和失望？責怪孩子不聽話，不理解？家長心中少不免期望所做的準備功夫能發揮效用，望孩子能如故事裡的哥哥一樣，一教即懂，即學即做，但對於年幼的孩子來說，似乎有點要求過高。   每個孩子心底裡都希望得到父母無盡的愛，跟弟妹有公平的對待，但同時享有獨有的權利。家長需要理解並容許孩子有足夠時間去適應新生所帶來的變化。孩子越是擔心其獨有的地位不再被重視，家長越要有耐性地表達明白，並安撫其不安。無論再忙，維持單獨的親子時間是十分重要，那段只屬於孩子跟父母獨有的時間，給予他們肯定自己在爸媽心中的重要位置，沒有被搶走。這樣，他們的不安失落感才會逐漸減退，自然更能一同分享新生帶來的喜悅！   撰文 (作者)：  香港家庭福利會 (全人專業服務) 註冊社工嚴思祺   作者簡介：嚴思祺，香港家庭福利會註冊社工，於美國修畢復康心理學及社會工作，主力為個人、家庭及兒童提供輔導及培育服務，曾接受兒童遊戲治療及情緒取向治療等專業培訓。 (部份圖片來自網絡)