提昇說故事技巧，這裡指的是家長的說故事技巧啊，家長說故事說得動聽，小朋友才有心機聽呢！這兒介紹兩大法讓各位家長都可以做個說故事高手！ 直身鏡練習法 對著鏡子，你會看到自己的甚麼身體部份？說故事時，可以多多形容各種感官所感受到的情形呢！ 眼睛︰景物、人物的顏色、形狀等的細節 (eg 呢度有個紅色、好大的蘋果) 耳朵︰聲音 ( eg "滴答滴答"...出面落好大雨呀、"沙啦沙啦"...D草比風吹到好大聲)，可借助簡單用具製造聲音 鼻子︰ 味道 (eg 媽媽係廚房煮野食...嘩，好香呀！) 手腳︰觸感 (eg 姐姐買左個毛公仔，摸落去，軟淋淋架！)、動作 (講故事時輔以簡單動作或手勢)，可借助簡單用具扮演動作 (如以筆扮飛機) 演繹角色法 試試代入故事中的不同人物角色去演繹故事，聽起來更添趣味！ 以龜兔賽跑作示範︰ 入︰代入兔子角色去說故事 出︰以第三者角度去說故事 有一日，烏龜同兔仔在森林比賽跑步，開始時，烏龜跑得好快，而白兔跑得好慢 (入) 我跑得咁快，實嬴啦，不如瞓陣先，於是我就係路邊瞓著左啦，噢....起身lu，咦，烏龜呢？(出) 呢個時候，烏龜愈跑愈快，仲超越左白兔tim，最後，烏龜就嬴左呢場比賽啦！ 從不同角度去說故事，除了令故事更多變化外，亦可以更加仔細具體地描述故事中的不同細節呢！ 這兩個練習法除了可讓家長練習說故事的技巧外，當然也適合小朋友去運用呢！