我是一個報喜不報憂的人，我比較少對外分享我孩子的成長狀況，大家通常也只會看到我們常常吃喝玩樂的分享。 最近跟幾位和我也是媽媽級的好友來分享小猪患上感覺統合失調的情况，她們也異口同聲完全不清楚這是什麼東西來。 這篇我要來分享一個大家都非常陌生的症狀「感覺統合」失調。 先簡述小猪的情况～ 好動，三分鐘熱度，注意力不集中，過份敏感，活動量較多，經常爬上爬落，外出玩一整天都不喊累，好像有用不完的精力。不喜歡給陌生人觸碰，不愛洗頭和洗臉，會大哭；情感易受波動，控制力弱，易受挫折，愛哭鬧，情緒會轉變得很快，常發脾氣，會遷恕他人，但又容易興奮，情緒差，很容易分心。愛黏人，常常要抱，怕事，膽小，易害羞，容易緊張和固執....等等的問題。 小猪八月尾已經展開N班的生活，上學後的一個月老師跟我談過他在校內的情况，上課不太專注而且不想參加活動，總是會坐在一邊，極少參與同學的遊戲。 此外，他不喜歡被人家觸碰，如果有人摸摸他頭他會很不喜歡一手推開，反應很大，剩下只有就是尷尬場面…… 從兩歲多開始不喜歡用毛巾抹臉，不愛洗頭，每天早上抹臉和晚上洗澡時尤於打杖一樣，會大哭或是躲起來，起初我没有特别在意是那方面出現問題，只是單純的以為他還少，怕洗頭洗臉也没有問題，大一點就好了！ 另外，他在家、學校或外出有時候適應能力較差，學校可能比較好一點，不喜歡就會坐在一旁，比較少爆發情緒。但是在家又或是跟我們外出，突然有什麼狀況改動發生，他便會暴跳如雷的大哭大鬧；我在都還好，如果只有他爸一個就搞不定他。 但狀況好時就極可愛，有趣的童言童語逗得我們歡喜不已，就像一個小天使，但没想到只是下一秒會變成了一個隨時會爆炸的炸彈！ 起初我以為他性格比較慢熱內斂，特别黏我，加上是獨生子女，在家只是自己玩，所以我都不已為意，告訴老師他可能怕羞而已。 後來上學約兩個多月後，我所說的慢熱內斂情况没有太大改善，老師跟校長也跟我們“聊聊天”都聊過好幾遍了，我跟他爸商量好後認為都必需去做一個全面的評估。 我們分别去見了兩位外面評估中心的治療師問診（政府的轉介服務仍在排隊中），治療師也詳細的問我為什麼會覺得有這樣的情况，我們都覺得小猪專注力較弱，情緒易怒難安撫，容易生氣，不喜歡被人觸碰，難以融入羣體生活等.... 經過評估後，發現小猪初部是有前庭神經反應力不足、本體覺和觸覺敏感的問題～ 前庭神經反應力不足:平衡感差常跌倒、常常不停動來動去。 本體覺不良:常摔倒、精細動作控制不佳、手眼協調能力弱、遇到小碰撞會抱怨連連。 觸覺敏感:不愛洗臉、不愛洗頭、不愛穿襪子、拒絕陌生人觸碰、不喜歡玩弄髒的遊戲、情緒起伏大、疼痛反應過度。 以上症狀是小猪的感覺統合失調問題，其實感覺統合當中包含了很多症狀，每個孩子呈現出來的問題不一，家長如果想參考寶寶感覺統合的發展，可參考健康院的小册子或向有關的專業人仕查詢。 治療師表示，若感覺統合問題並非嚴重影響日常生活，非一定要接受感覺統合訓練不可！當然我個人應為治療師都是專業的，但我並不會全依賴他們的訓練，比外面做訓練更重要的就是父母的陪伴和關愛，自己的孩子，只有自己才是最清楚！ 感覺統合失調不是疾病，而是一種症狀。 更多關於感覺統合失調<< 現今的新生代父母太過保護孩子也是一個問題（包括我自己），怕他弄傷跌倒而阻止了他去探索的機會。 我知道小猪小手肌和手眼協調弱，我就跟他多玩串珠、玩磨菇釘等遊戲。 觸覺敏感我便買了好幾個不同材質的海棉，洗澡時就給他全身刷。 多帶他到公園玩消耗體力，跟人多互動～ 孩子還少，適應和學習力强，是調整的好時機！ 這樣的自行訓練方式我們已進行了快三個月，效果也有明顯的改善，尤其在觸感方面，雖然在洗臉上還有一絲小抗拒，但情况都很樂觀。而且隨著長大，理解力好了，我亦會跟他多溝通正確觀念，多鼓勵他，讓他多接觸這些事情，起碼没有再躲起來，只是坐著地哭説不要。 不過，是需要長時間的調整，而且必須要有耐心。 另外小猪因為有上學的關係，在學校也會消耗體力，都能多見人，多跟同學互動。專注力比以前好了一點，聽得懂指令，記憶力好了，主動收拾好玩具，當然偶然都需要提醒啦！ 坊間的感覺統合課程實在貴得很，雖然他們是專業的，我還是覺得很貴！ 我没有他們的專業教具，所以我也是上網爬爬文參考做法，然後自己變通～三個月的訓練心得，就是增進了親子感情+各方面的小進步！ 在孩子成長過程中，父母是最親密的玩伴，我學懂了～了解他、愛護他、幫助他…   追踪更多育兒生活分享↓ 80後媽媽     聯絡電郵: yauvanessa@yahoo.com