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學識這一招,教仔不再「嬲嬲豬」

【HOPE-20 教兒樂】學識這一招,教仔不再「嬲嬲豬」孩子的成長過程中,除了講求生理上的豐衣足食,他在自我價值、形象、自信心、能力感等各方面的正面發展和建立,也不容忽視,因為這些內在質素會直接影響到

【HOPE-20 教兒樂】學識這一招,教仔不再「嬲嬲豬」 孩子的成長過程中,除了講求生理上的豐衣足食,他在自我價值、形象、自信心、能力感等各方面的正面發展和建立,也不容忽視,因為這些內在質素會直接影響到他如何看待自己、待人處事等等各個方面。如果孩子在成長中得到身邊人稱許,就如獲得助燃劑一樣,可以令到他成長得更有力量,更有推動能力,努力向前,朝向更正面的發展。究竟,稱讚如何能成為孩子成長的推動燃料?看看以下分析:   稱讚提升自尊感 增加自信心: 孩子有良好表現,或是做到正面行為,縱然看似理所當然,例如:自行收拾玩具、將廢物放入垃圾筒等,家長定要把握機給予即時讚許,或許孩子做事欠缺信心,家長從旁的鼓勵,讚賞他願意嘗試的勇氣,他必定頓時信心大增,繼續嘗試接受新挑戰。 加強能力感: 能力感不等同有能力,但有能力而未感覺到自己有能力,原本所擁有的就未能發揮了。因此,孩子做到的好行為,家長讚賞他的時候,他就會逐漸建立了:「我是行的。」有了這些自我良好的感覺,他潛藏的各種能力,才會透過不斷嘗試而盡情發揮。   增加良好行為的動機 內在動力更持久: 假如家長希望孩子少做頑皮事情,就必須增加他做好行為的機會。但孩子做好行為,是需要有推動力,外在物質的引誘當然可以成為推動力量,但外在的東西,始終不及孩子內在的推動力來得穩定而持久。家長稱許孩子的好行為,他覺得備受欣賞,自覺有能力,自然就會持續繼續去做好行為。 減少自己動怒機會: 當孩子經常出現不良行為時,家長情緒就自然不斷地被牽動。相反,孩子多做好行為,家長因為孩子不當行為而動怒的機會相對地會減低。所以,為了孩子有正面的成長,自己又可減少怒髮衝冠的情況,大家不妨多讚賞孩子。   小貼士: 稱讚孩子不單能提升他們的自信和自尊,鼓勵他們繼續做良好行為,還可以減少家長動怒的機會。 由慈慧幼苗親子學堂 HOPE-20 教兒樂家長培訓課程社工 提供   【教兒樂家長培訓課程®是由「羅鷹石慈慧基金」轄下之「慈慧幼苗」贊助,由香港理工大學和香港大學於2013年研發而成,是專為2至3歲幼兒家長設計,全港首個經大學研究並驗證為有效的20節家長課程。本欄主要分享「教兒樂」課程裡有關育兒技巧的重點。如家長有意參加教兒樂家長培訓課程®,請瀏覽 http://goo.gl/YqTY9N 】   如想了解更多正面育兒的資訊,可以瀏覽慈慧幼苗網頁:http://babyparent.org/ 請Follow 及讚好慈慧幼苗的facebook page:Healthy Seed Parenting 慈慧幼苗親子學堂,以獲得最快及最全面的育兒資訊。 及觀看Healthy Seed Parenting慈慧幼苗親子學堂youtube相關的育兒影片:http://bit.ly/2mSmAwO