原來煮飯仔可以促進言語發展！！最近聽講座有講用煮飯仔去訓練言語理解和表達，於是就入手左一套新嘅玩具比芝士妹。peeps pig 瘋魔好多小朋友，連芝士妹都唔例外，佢只係睇咗一日就認得晒4個角色，你話呢圖卡通片嘅魔力係咪真係唔細呢？我哋買咗一套嘅家庭套裝俾芝士妹，睇下可唔可以改善到佢言語理解嘅能力。 平時喺屋企多數係有工人姐姐，所以佢哋溝通嘅就係會係英文，當父母接手嘅時候就要避免多種言語夾雜。此外，我問過一個相熟嘅言語治療師，小朋友唔肯開口講嘢就要等佢開口講咗先俾佢，唔好未開口就將啲嘢食俾佢，咁會減低左佢想溝通嘅能力同動機。   咁到底煮飯仔可以點同小朋友玩呢？ 我用左peppa一家公仔，同家庭set,仲有一堆廚房玩具來玩遊戲！     ????理解語彙 ✅身體部位：眼耳口鼻 ✅日常用品：毛巾，梳 ✅食物食具：香蕉麵包蘋果橙，刀匙碗 ✅形容詞：污糟乾淨 ????????‍♀️歲半健康院必問/面試問題：叫小朋友指眼耳口鼻，呢個時候就可以用peppa 做示範。   ????理解問題 ✅Yes -No question ： 你要唔要 「杯」？  ✅正反問句：「飲水」好唔好？  ✅二選一 ︰ 你要邊個？橙定香蕉？ ✅What ：咩黎架？（什麼） ✅Who ：邊個食麵包呀？（邊個） ✅Where：放左係邊度？（邊度） ✅Why：點解要食飯？ （點解） ????????‍♀️用WH- 可以問好多唔同類型問題（時/地/人/點解）！   ????理解指令 1️⃣Step1: 單一指示 例：拎起茶杯 2️⃣Step2: 兩個指示 例：倒水落隻杯度 3️⃣Step3: 多於兩個指示 例：拎粉紅色茶杯和藍色椅子 4️⃣Step4: 有步驟性指示 例：拎個橙去洗，之後切開佢 ????專注力（穩定地聆聽別人說話） 用以上嘅方法不斷同小朋友訓練，可以增強理解能力。當小朋友玩緊時，父母可以在旁觀察，適當時加入佢地滲d詞彙憶佢地做輸入。 如有任何邀稿或產品試用，請電郵聯絡：emily.ou.810@gmail.com Mamibuy ：芝士姐姐與杞子弟弟 Facebook : 芝士妹成長日記～* esdlife: 芝士妹成長日記～*