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捉緊BB爬行階段,建立多原化的發展 - 實戰及成果篇

當少爺仔踏入7至8個月時,家人已經不停提配要讓少爺多爬行,說對他的發展有好大益處,所以我已經設好爬行範圍讓他爬行。

當少爺仔踏入7至8個月時,家人已經不停提配要讓少爺多爬行,說對他的發展有好大益處,所以我已經設好爬行範圍讓他爬行。 前兩星期,再上育兒班時,老師問我和小朋友在家有什麼活動,我就回答爬行及玩不同類型和質感的玩具。 老師表示這是個不錯的安排,但當課堂繼續,才知道自己的安排未能逹到讓少爺爬行的目的,所以回家便立即改善,現在實行了兩星期,效果真的出乎意料,有很好的成果。 ﹒ 實戰篇︰ 1) 放棄圍欄 當少爺6個半月懂得坐的時候,就已經把他放在爬行墊及圍欄內,讓他有自己的玩樂空間。開初,他只懂行坐著,利用雙腿踏動,讓自己在墊上轉動,後來熟習了,就開始在圍欄內爬行。上課老師分享,他們的兒子亦是這樣長大,到6至7歲時面對不少問題,花了很長時間才能解決,所以應該不要圍欄,讓小朋友有更大範圍爬行。 2) 保留家居物品 在爬行時,小朋友最鐘意周圍探索,四圍摸,覺得有趣新奇的都希望用自己的小手去觸摸。所以可保留一些穩固的家居及沒有傷害性的物品,讓他們拿來玩。家中的日常用品就是他們最好的玩具 (當然要收起利器),小朋友最喜歡觀察及模仿,他們會在你不自覺的情況下,看到父母如何運用家中的用具,他們就會嘗試去模仿,從而可以訓練他們的小手指及觸摸不同的物料去刺激手指的觸覺。這樣他們不用只尊注在玩具上,減低對玩具的依賴。 3) 房門可以不停時開打 可能不少家長會把厨房及厠所門常關,因為厨房有很多危險的物品,厠所就怕不衞生,但我會在清潔後讓少爺爬進厨房,因為他還少,其實是接觸不到那些危險物品,厠所就會在準備為他沖涼時,讓他進來一同參與,他會把一邊的手放到沖涼盆內玩玩水,其實他是在進行平衡,和讓他去理解準備的過程,有助大腦發展。 4) 設不同高度的爬行面 設不同高度的爬行面,可以訓練他四肢的協調性。向上和向下的爬行的姿態是有點不同的,讓他有多一點的不同動態的嘗試。 5) 保持清潔 每天清潔地板,及外出和家居的鞋分開。如果陪著少爺四圍爬行時,我亦會脫下家居的鞋,和他有相同的感受,這樣可以和少爺多些講解及溝通,是一個非常好的親子時間。   成效︰ 1) 促進了其他身體機能的發展 在他10個月時,我們沒有主動扶著他步行,想讓他自己發展,循序漸進。經過這兩星期的爬行和探索,令他的四肢發展得更有力,所以他可以自行扶著沙發邊步行,動作亦十分利落。開初我們會在旁準備著雙手怕他會倒下,但他其實站得十分穩陣,雙腳亦十分有力。 2) 手部運動大進步 因為四圍爬行時,手指仔都會不時抓地,亦因為探索其他家居時,手部進行了很多運動,所以現在小手指的發展有好大進步。每日早午晚餐都會安排他有自己進食的部份,之前大部份都會掉下,現在可以9成都放入口內,亦會左右手互相配合,幫助自己可以順利把食物放入口內。 3) 發展意志力 當打開圍欄時,開初少爺是不太願意爬到爬行墊以外的地方,爬兩三步就停下來坐下,後來經過他自己的嘗試及探索,現在他會爬行到我們腳邊才會停下。這是一個意志力的訓練,所以他更有意志力用自己的能力站起來,還會嘗試不同的高度的扶手讓自己站起來。 4) 建立自信和主動性 經過他自己克服爬到爬行墊以外的經驗,當中亦嘗到不少跌跌撞撞,有笑有淚,他其實是成長了不少。看到他現在和其他的家人相處會更主動的表達及有自信的表現時,他自己和我們都覺得好開心。 4) 增進了親子的溝通 他四圍爬行時,我們必定會陪同在旁,所以入厨房及厠所,亦不會有很大問題,因為這亦是一種探索的機會,讓他看到準備沖涼的過程,是可建立他腦部明白每件事情都有步驟的分析能力。我們從中會講解,可以增進親子的溝通和相處,雙親亦多了講題。   歡迎大家和我一起享受媽咪的生活︰ youtube channel: hkmomlife  facebook page: 123媽咪育兒分享