將寫字變成遊戲，孩子會更願意執筆，執筆寫字可以好好玩 孩子天生的任務就是玩耍，玩就是孩子的任務。每當做功課執筆時，總有部分幼兒覺得無趣乏味，總是提不起勁。不過其實將寫字執筆與功課、壓力、無得玩的概念分開，孩子會更願意執筆寫字。 首先要理解一下孩子不願執筆寫字的原因，以下列出幾個常見的原因： 1.寫字等同功課，做功課等同剝削遊戲的時間 2.在寫字方面不自信，得不到成功感 3.沒有學習動機 4.不喜歡寫字，覺得寫字非常沈悶 5.小肌訓練不足，能力有限 我們要先檢視一下孩子不願意寫字的原因是什麼，到底是因為手肌訓練不足，導致寫不出一手好字？還是認為寫字沒有樂趣？要是我們不能找出原因，又怎能想出解決方法呢？所以家長們不妨從孩子的角度出發，製作出一個小朋友喜歡的寫字遊戲。 今天想分享一個例子讓孩子積極主動執筆的小活動（出賣諾諾表姐系列XD) 特別要留意的是當你見到孩子的文字寫得不好時，一定一定要忍手。用擦膠擦小朋友的字之舉是很不智的，因為這個舉動是有很多弊處。雖然擦字表面上是盡了家長的責任，教了孩子如何交出一份整齊的功課，但是卻會輸了孩子在寫字的學習動機。回到正題！ 今天諾諾表姐來了，剛好洛洛睡覺了，洛洛媽有時間可以和諾諾表姐一些獨處時間（諾諾表姐兩歲時是跟著洛洛媽上學，又想當年了……）我向諾諾表姐提意製作一張購物清單，等待她的媽媽放工後請她到超級市場購買物品（由於疫症期間，外出購物的部份還是交給要上班的媽媽了。希望疫症過後，可以親身到超級市場購物，這樣可增加認字的生活活動） 疫症期間家長們常製作食物，家長不妨考慮請小朋友先看食譜所需的物資，請他們幫忙製作一張購物清單，這也是生活化的寫字活動。 很明白功課所寫的字未必能用生活化活動，但我們可以用「命名活動」，如寫「小花」的話，我們可以在家中有花的地方貼上寫上 「小花」的 Label。這樣可增加小朋友寫該字的興趣。 我和諾諾表姐討論想購買的物品，所有的物品都是她想出來的。接着我負責的部份就是把字寫出來，讓好摹寫。（這涉及觀察力、空間感、小肌訓練的練習）如果那個字比較多筆劃的話，我便會把字分成幾個部份，在紙上按筆順寫出來。 更多文章請瀏覽: https://babyloksdaily.com 雖然諾諾表姐寫的字真的是東歪西倒，也有不按筆順的情況出現，但是不想扼殺她寫字的學習動機，所以必須要忍手，給予鼓勵和支持。   諾諾表姐在過程中很享受製作購物清單的過程，即使她知道文字是如何難寫，她都願意去嘗試。完成後，她更主動與四周圍的人分享他所寫的購物清單。可見她不但在過程中得到樂趣，更有成功感，這些都是推動她繼續寫字的動機。我跟請她用完整句子表達需要買什麼，這個時候更會訓練到量詞運用，是個有趣的口語訓練啊！ 購物後，諾諾表姐仔細檢查她媽媽購買的物品是否正確，逐項逐項的看。 孩子感到興趣的事，會讓學習變得更事半功倍。孩子的學習動機大於一切，這會影響孩子將來的自主力。 更多文章請瀏覽: https://babyloksdaily.com 歡迎follow IG: https://www.instagram.com/babyloks_daily/?hl=zh-hk 歡迎各位訂閱關注我的YouTube 頻道 https://www.youtube.com/channel/UCqC66RuihmxdAoaWJKLiV5Q 也歡迎讚好facebook 專頁 www.facebook.com/BabyLoks-Daily-104618231170114/